|
|
|
师资力量 |
|
丽中小班拥有一支高素质的师资队伍，学 科教师主要是从丽中本部骨干教师中调派，其中外籍教师2名，省优秀教师1名，省春蚕奖1名，首届学科带头人2名、市教坛新秀5名，省优质课获奖5人，市优质课获奖4人。师资结构精良优化，本科及以上学历达100%，其中硕士研究生2名，中学高级教师占43.8%，年龄在30—40周岁的教师占87.5%。 |
|
办学理念 |
|
激励、赏识、参与、期待
是别具小班特 色的办学理念。学校激励每个学生上进，赏识每个学生才华，期待每个学生成功，让每个学生参与教学活动。在全面发展的基础上，顺应学生的不同需求，创设民主、个性、科学的人文环境，实践爱的教育，开发学生潜能，发现学生身上蕴藏的“第一”，让每个学生都得到生动、活泼、和谐的发展。许多学生尝到了小班化教学的甜头，找到了成功的感觉，终于抬起头，挺着胸膛走路。 |
|
办学特色 |
|
小班化 学校实行30人一班的小班化教学，保证每个学生都能得到更多的参与教学的机会。
个性化 小班化教学特别注重学生的个性发展，正视学生差异，因材施教，公平、公正地对待每一个学生，不拘一格育人才。对优秀学生为他们创造条件，鼓励其积极进取；对“偏才”则扬其所长，避其所短；对“歪才”又象“病梅”那样的则加以扶正，不断发掘他们的闪光点，使之成为“正才”。
适性化
学校想方设法为学生创设最适合自己个性发展的学习环境，如导师制、特长班、兴趣小组、文理侧重教学等，让每个学生都能体验到成功的喜悦。
丽中小班是学生收获智慧的校园，是学生放飞理想的乐园，更是高等院校合格新生的摇篮。一位哲人说过：“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”丽中小班就是你实现人生价值的最好支点，你的美好未来将从这里开始…… |
|
办学成果 |
|
学校以活动德育为形式，以品德养成为内涵，狠抓常规，重在内化，德育工作取得可喜的成绩，学生思想品德明显得到提高，初步形成了学生自主管理，自我约束，自我教育，自我提高的校风校纪。办学近一年来，经过全校师生的共同努力，学校取得了一些可喜的成绩，更重要的是学生各方面素质都得到了发展。真正实现了学生满意、家长满意、社会满意。“大鹏一旦同风起，扶摇直上九万里。”丽中小班正以满腔的热情，为创建小班特色而努力。 |
|
|
校园新闻
