来自丽水中学赈灾现场的报告:温暖他人,温暖自己!

2008-6-6 11:09:25 文/吕驾宇 阅读次数:

一、

       一场突如其来的大雨发生在518晚到19日的早晨。

       19日,四川大地震全国为期三天的哀悼日的第一天。

       19日早635分,倾盆大雨。无边无际的雨。似乎是永不会停止的雨。

       老天也在哭泣?

       丽水中学的广大师生冒着大雨,早早来到了学校。他们都在进行焦急的等待。等待雨变小,等待天晴,等待一个圣洁时刻的到来。

       5月19是周一。按照惯例,在周一,丽水中学要进行升旗仪式。在上一周的教工大会上,学校就已经宣布,下周的升旗仪式要举
   行一个捐赠仪式。而在后来得知5月19为全国哀悼日的第一天后,学校又紧急研究决定,在原有环节上增添了降半旗以及默哀三分钟
   两个环节。

       捐赠仪式的时间定在早7点。这是早自修的时间。这之后,是正常的教学时间。

   雨一直在下,尽管渐渐雨势变小,但操场上淤积的水却越来越多。

       学校只能宣布:捐赠仪式暂停。

       发给每一个老师的短信通知充分表达了一种遗憾心情:人有情,天无情,因天下雨,捐款仪式暂停。

   捐款仪式暂停了,但丽水中学广大师生为灾区人民献爱心的热情却从来没有停止过。捐赠仪式,仅仅是让老师代表以及各班学生代
   表将已经募集的善款放进捐款箱,至于捐款行动,早已经在丽中校园内进行。 

二、

       5月12,四川汶川地震。这一次地震的震级,在几度确定又几度修改后,到今天,已经被认证为8.0级。这是建国以来,震级最高
   的一次地震。超过1976年的唐山地震。

       丽中师生对灾情严重性的认识,也如国家对震级的不断修正,有一个从模糊到清晰的过程。

       5月13下午,关于地震的捐助热线以及捐助方式已经悄悄在师生间传播:编辑短信12,发送至1069999301,这是向红十字救援
   行动捐款的方法,为地震灾区人民尽我们所能尽的一点力量吧。

       高二(15)班一个班,不完全统计,在那一天的课余时间,就发送了八百多条这样的短信。

       在那一天,同学之间的问候语就是:短信你发了吗?

       5月14早上,学校文学社、记者站联合行动,写作了捐款倡议书,并在校园广播,与此同时,团委、学生会也召集各班团支书开
   会,布置落实捐款事宜。

       5月15,学校党总支,对全体教师进行了捐款倡议。在此之前,已经有很多的老师,直接通过红十字会表达了自己的心意。

       高三(19)班,这是一个为艺术特长生而专门临时组织的一个班级,18个同学,捐献了共1350元;

       高三(18)班,这是高三文科重点班,他们捐出了2640.8元。

       高三(15)班的潘礼环同学,家境困难,但面对突如其来的灾难,她捐出了200元,她对班主任说:老师,我拿不出钱来参加毕业
   晚会,但这一次,我一定要表达自己的心意!

   ……

       爱心就这样一点一点地在校园里蔓延、传播,温暖着他人,也温暖着自己。

       截至519,丽中学子共捐款6.864万元,丽中教师单在学校所捐的款项为4.6万元。 

三、

       在丽水中学帖吧,慰问灾区人民的行动正以多种多样的方式在进行。

       有同学发了一个题为《让大家到北川中学吧集中!》的帖子:同样是高中生,我们应该为他们祝福,大家去北川中学吧,为他们,
   送上一句祝福吧!

       北川是此次地震的重灾区。北川中学又是北川的重灾区。在此次地震中,北川中学遇难的师生已经超过一千人。

       向遇难者志哀。向幸存者致敬并慰问,这是丽中学子汇集北川中学贴吧的目的。

       于是北川中学贴吧出现了众多由丽中学子发出的帖子。

       在北川中学贴吧一个叫《谨代表浙江省丽水中学,向北川中学献上诚挚祝福》帖子里,丽中学子的祝福真挚而丰富:

              “丽水中学与北川中学同在!”

              “我们会天天关注你们的,你们一定要好好的”

              “祈祷,希望你们尽快好起来”

              “加油中国,雄起,四川”

      很简短的话语,却很诚挚的祝福。

      北川中学的学生感受到了这一切,他们的回应是:“对于你们,我们只能说“谢谢”,再也找不到任何词来表达我们心中的感动!” 

四、

       519下午228分。防空警报拉响。这是全国人民为灾区死难者默哀三分钟的开始。

       丽中校园,这是下午第一堂课的时间。

       学校的广播响起:全体起立,为死难者默哀三分钟。与此同时,校园内的几百辆电动车的警报也一齐响起——同学们早就在丽水中
   学帖吧约好了:228,拉响自己车子的警报。

       每一个教室都顿时安静下来。

       每一个教室的每一个人都起立,神情肃穆。

       有一些双眼睛,在这过程中渐渐湿润,泪珠开始从眼角滑落。

       一群人,一起用自己的情感构筑成一个巨大的场,这个场发挥了巨大的效应,互相感染,互相激励,互相温暖,互相支撑。

       每一个人的心就这样紧紧相联。

       无声的三分钟,昭显最为巨大力量的三分钟。无声也是力量。因为,我们在一起。

       三分钟结束。坐下。课堂教学继续。

       但哀悼之情,并没有结束。赈灾的行动也没有结束。

       正如很多同学所说:我们始终与灾区人民在一起。 

五、

       灾难在改变着丽中学子的生活以及情操。

       每天晚自修第一节课前的读唱课,在以往,更注重娱乐气息的渲染,更注重张扬90后特有的青春与朝气。但如今,各个教室,播放
   的一律是关于救灾最新进展的视频。

       有同学在随笔中写到:以往总是对生活有着太多的抱怨,对学校对社会有着太多的抱怨,总觉得自己特别不幸,现在却觉得这一切
      是那么的矫情,能活着就是幸福,能活着坐在教室里静静地学习就是最大的幸福,我们每个人都应该好好珍惜这样的幸福。

       有同学在随笔中写到:灾难是无情的,人是有情的。灾难是坏事,灾难让我们每个人都感受到整个民族巨大的凝聚力感受到团结的
      伟大力量,是好事。

                是的,这样的一场灾难以及赈灾的过程,就这样一点一滴地促使每一个丽中人去思考,去感受,去成长,去成熟,这是不幸之外的
     大幸。